Πείραμα του Ερατοσθένη στο 2ο Γυμνάσιο Έδεσσας

Πείραμα του Ερατοσθένη στο 2ο Γυμνάσιο Έδεσσας

Σήμερα Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026 στις 12.40 έγινε το πείραμα του Ερατοσθένη στην αυλή του σχολείου μας. Είναι ένα πείραμα που επαναλαμβάνεται κάθε χρόνο την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, εφόσον το επιτρέπουν οι καιρικές συνθήκες. Με μετρήσεις της σκιάς διαφόρων

Συμμετοχή στο «Φεστιβάλ Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Τεχνολογίας: Προωθώντας την Καινοτομία 2026»

ρομποτική 2ο γυμνάσιο Έδεσσας

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026 η ομάδα Ρομποτικής του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας που αποτελείται από τους μαθητές Πρόιο Ευάγγελο, Τζιουβάρα Γεώργιο, Τραϊανό Ιωάννη, Τσαούση Νικόλαο και Σεραφείμ Ερμή, με υπεύθυνους καθηγητές- προπονητές τον κ.Παπαδόπουλο Αβραάμ, την κ.Γαβριηλίδου Αικατερίνη και την

ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ : ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ << Εικόνα και γραφή>>

ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ :  ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΜΟΥ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ << Εικόνα και γραφή>>

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και Καλλιτεχνικών μαθημάτων , εμείς οι μαθητές της Β’ τάξης του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας μαζί με την βοήθεια της υπεύθυνης καθηγήτριας και Εικαστικού Κ. Μαουσίδου Θεοδώρας, κάναμε μια ομαδοσυνεργατική έρευνα για τα συναισθήματα του ανθρώπου

“Όρια και Κανόνες στην εφηβεία: Πρακτικοί τρόποι στήριξης των παιδιών μας”

“Όρια και Κανόνες στην εφηβεία: Πρακτικοί τρόποι στήριξης των παιδιών μας”

Αγαπητοί γονείς-κηδεμόνες σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 11-03-2026 και ώρα 5:30 μ.μ. στη Βιβλιοθήκη του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας θα πραγματοποιηθεί ενημερωτική συνάντηση -συζήτηση με θέμα: “Όρια και Κανόνες στην εφηβεία: Πρακτικοί τρόποι στήριξης των παιδιών μας” με εισηγήτριες τις Χατζηγεωργίου

Επιλογή πρακτορείου για την πραγματοποίηση τετραήμερης εκπαιδευτικής επίσκεψης

Σύμφωνα με την υπ’αριθ. 13/13-02-2026 πράξη της Διευθύντριας του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας για την πραγματοποίηση της τετραήμερης εκπαιδευτικής επίσκεψης 49 μαθητών/τριών και 3 συνοδών καθηγητών του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας στην Αθήνα απο 29-03-2026 έως 01-04-2026 επελέγη παμψηφεί το πρακτορείο Almopia

Πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης»

Πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης»

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για την υγεία και την υγιεινή της έμμηνου ρύσης», το οποίο υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF Ελλάδος και με φορέα υλοποίησης το Ινστιτούτο

Διακρίσεις στον 86ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικών “Ο Θαλής”

Διακρίσεις στον 86ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικών “Ο Θαλής”

Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Έδεσσας συγχαίρουν τους μαθητές του σχολείου για τη διάκρισή τους στον 86ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικών “Ο Θαλής” της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Οι μαθητές που διακρίθηκαν είναι: Γκιάλης Ιωάννης, Μουσολλάρι Λιονέλ, Παλτίδης

Σημαντική Διάκριση για το 2ο Γυμνάσιο Έδεσσας στον 25ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό

Σημαντική Διάκριση για το 2ο Γυμνάσιο Έδεσσας στον 25ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό

Μια σημαντική επιτυχία κατέγραψε το σχολείο μας στον 25ο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό που διοργανώνει η Εταιρεία Τεχνών, Επιστήμης και Πολιτισμού Κερατσινίου. Στον διαγωνισμό, στον οποίο συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από σχολεία ολόκληρης της χώρας, η μαθήτρια της Β’ Γυμνασίου, Αικατερίνη-Ραφαηλία Μπανούση,

Ζωντάνεψε τις Βιβλικές διηγήσεις

Ζωντάνεψε τις Βιβλικές διηγήσεις

Στα πλαίσια της Δράσης με τίτλο “Ζωντάνεψε τις Βιβλικές Διηγήσεις” που εκπονήθηκε στο μάθημα των Θρησκευτικών από τους μαθητές της Α’ Γυμνασίου του 2ου Ημερησίου Γυμνασίου Έδεσσας κατά το σχολικό έτος 2024-2025 δημιουργήθηκαν δύο ηλεκτρονικά βιβλία. 1. Ζωντάνεψε τις Βιβλικές

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα 2024-25, «Τα Πετρογέφυρα Της Ελλάδας», Τμήμα Β2

Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα 2024-25, «Τα Πετρογέφυρα Της Ελλάδας», Τμήμα Β2

Τα πετρογέφυρα της χώρας μας αποτελούν σημαντικά επιτεύγματα της ελληνικής λαϊκής αρχιτεκτονικής και είναι έργα ανώνυμων και ασπούδαστων μαστόρων. Συνήθως είναι χτισμένα σε δύσβατες περιοχές και σε πολλές περιπτώσεις αγνοούμε την ύπαρξή τους. Συχνά ανακηρύσσονται διατηρητέα μνημεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς